El Ministerio de Educación Nacional ratifica su compromiso de cero tolerancias con todas las formas de violencia y cualquier tipo de discriminación basada en género y expide la resolución que emite los lineamientos de prevención, detección y atención para las Instituciones de Educación Superior
En articulación con la Consejería Presidencial para la Equidad de la Mujer, un amplio ejercicio participativo desarrollado con actores estratégicos de la comunidad académica dentro de las Instituciones de Educación Superior (IES) y la asesoría de la Agencia de las Naciones Unidas para la igualdad de género - ONU Mujeres, el MEN publica los lineamientos para la prevención, detección y atención de las violencias basadas en género.
Con la expedición de la Resolución 014466 de 2022, las IES están llamadas a adoptar o fortalecer los protocolos mediante los cuales se incorporan estos lineamientos para proteger y garantizar los derechos de los jóvenes y adolescentes del país.
Bogotá D.C., Julio 27 de 2022. A través de la expedición de la Resolución No. 014466 del 25 julio de 2022, el Ministerio de Educación Nacional emitió los lineamientos de prevención, detección, atención de violencias y cualquier tipo de discriminación basada en género en las IES para el desarrollo de protocolos en el marco de las acciones de Política de Educación Superior Inclusiva e Intercultural.
Junto a la Directiva No. 01 del 4 de marzo de 2022, el desarrollo de estos lineamientos ratifica el firme compromiso del Gobierno Nacional por lograr ambientes educativos libres de violencia y garantizar los derechos sexuales y reproductivos de niños, niñas, jóvenes y adolescentes del país, avanzando con acciones necesarias para la prevención del abuso y el acoso sexual, y en general, de cualquier tipo de vulneración de sus derechos fundamentales.
En 2022, se fortalece el trabajo que viene haciéndose en procesos de formación en competencias socioemocionales con docentes y estudiantes, así como en la implementación del SIUCE - Sistema de Información Unificado de Convivencia Escolar creado por la Ley 1620 de 2013 para la identificación, registro y seguimiento de los casos de acoso, violencia escolar y de vulneración de los derechos humanos, en los establecimientos educativos oficiales y no oficiales de Colombia.
En materia de educación superior, bajo el liderazgo del Viceministerio de Educación Superior, se han desarrollado acciones que contribuyen al cierre de brechas en equidad de género, a la generación de espacios educativos con cero tolerancia a las violencias basadas en género y cualquier tipo de discriminación, por raza, género o etnia, en articulación con las instituciones para fomentar y promover políticas de educación superior inclusiva con transversalización del enfoque género, diversidad sexual e inclusión social en la educación superior.
Dando continuidad al trabajo desarrollado y en cumplimiento del marco normativo vigente el Ministerio de Educación Nacional expide los "Lineamientos de prevención, detección y atención a las violencias y cualquier tipo de discriminación basada en género en IES" que incluyen: orientaciones conceptuales de género, violencia de género y acoso; los enfoques que orientan la construcción de protocolos; los referentes normativos internacional y nacional; la responsabilidad de las IES; y elementos esenciales para la construcción de los protocolos que deben implementar las IES.
Mediante la expedición de esta resolución, se definen los contenidos mínimos de los protocolos, los alcances de actuación de las IES en materia de prevención, detección y atención de las violencias basadas en género, la implementación por parte de las IES y el seguimiento desde el Ministerio de Educación. Así mismo, la articulación con las condiciones de calidad la establecidas en el Decreto 1330 de 2019, en lo concerniente al componente de calidad institucional de bienestar.
En consecuencia, el Ministerio de Educación Nacional reitera la importancia a las Instituciones de Educación Superior de unirse al proceso de fortalecimiento de las acciones en torno a la equidad de género, a través de la adopción o mejoramiento de los protocolos para la prevención, detección y atención a las violencias basadas en género para que en un plazo máximo de 6 meses, el sector de educación superior logre la construcción de espacios seguros en las comunidades educativas.
Asimismo el Ministerio brindará acompañamiento a las IES en la construcción de sus protocolos y planes de acción, mediante el fortalecimiento de las competencias de sus equipos de trabajo a través del diplomado "Género en sintonía con la educación superior", asistencia técnica requerida y espacios de socialización.
Descargue aquí la Resolución No. 014466 del 25 julio de 2022.
Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN – COLOMBIA